МАТЯШ, Ольга; КРИВОШЕЯ, Михайло. ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЗДАТНОСТІ ДО ДОСЛІДЖЕНЬ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Фізико-математична освіта, Україна, v. 40, n. 2, p. 30–35, 2025. DOI: 10.31110/fmo2025.v40i2-04. Disponível em: https://www.fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/375. Acesso em: 6 чер. 2026.