[1]
А. Скоролітня і І. Житарюк, «ЗАСТОСУВАННЯ ПРОБЛЕМНОГО ПІДХОДУ ПРИ ВИВЧЕННІ ІРРАЦІОНАЛЬНИХ РІВНЯНЬ У СТАРШІЙ ШКОЛІ », ФМО, вип. 30, вип. 4, с. 82–87, Вер 2021, doi: 10.31110/2413-1571-2021-030-4-012.