Крамаренко, Т. (2025). STEM-ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ ТА МАТЕМАТИЧНОЇ СТАТИСТИКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. Фізико-математична освіта, 40(1), 42-48. https://doi.org/10.31110/fmo2025.v40i1-06