Крамаренко, Т. STEM-ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ ТА МАТЕМАТИЧНОЇ СТАТИСТИКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. ФМО 2025, 40 (1), 42-48. https://doi.org/10.31110/fmo2025.v40i1-06.