[1]
Скоролітня, А. і Житарюк, І. 2021. ЗАСТОСУВАННЯ ПРОБЛЕМНОГО ПІДХОДУ ПРИ ВИВЧЕННІ ІРРАЦІОНАЛЬНИХ РІВНЯНЬ У СТАРШІЙ ШКОЛІ . Фізико-математична освіта. 30, 4 (Вер 2021), 82–87. DOI:https://doi.org/10.31110/2413-1571-2021-030-4-012.