[1]
ТОМАЩУК, О. et al. 2024. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЯ ГРАНИЦІ ПОСЛІДОВНОСТІ У СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Фізико-математична освіта. 39, 2 (Квіт 2024), 60–67. DOI:https://doi.org/10.31110/fmo2024.v39i2-08.