Дєордіца, Т. et al. 2022. СВІДОМА МНЕМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ У НАВЧАННІ: ДОСВІД СИСТЕМАТИЗАЦІЇ ПРИЙОМІВ. Фізико-математична освіта. 36, 4 (Вер 2022), 38–45. DOI:https://doi.org/10.31110/2413-1571-2022-036-4-005.